jueves, 25 de septiembre de 2014
viernes, 5 de septiembre de 2014
Congruencia y Semejanza
Luego realiza el dibujo utilizando la cuadricula doble 30 x 16
CUALIDADES QUE DEBEMOS FOMENTAR EN LOS NIÑOS/AS
AUTOESTIMA: Todos tenemos cualidades.
Todos
nos equivocamos alguna vez.
RESPONSABILIDAD: Nuestras acciones repercuten en los demás. Si cumples con tus responsabilidades, todo funcionará mejor.
ESFUERZO
Y CONSTANCIA: Lograrás las metas en tu vida.
TOLERANCIA: Cada uno tiene una manera de
ser y pensar.
Todas son buenas. Escucha a los demás y
los comprenderás.
¡Cumple las normas y todo funcionará Mejor!
COOPERACIÓN:
Trabaja y ayuda a los demás. Compartir nos enriquece.
miércoles, 20 de agosto de 2014
El libro que encanta en matematicas "Treinta y Tres Son Treinta y Tres"
En el segundo periodo se les leyó en clase de matemáticas
El libro de Carlo Frabetti
Treinta y Tres Son Treinta y Tres
El cual los niños disfrutaron y se divirtieron escuchando todo lo relacionado con cada uno de sus números
Los niños dibujan la Matemáticas " Juan Esteban Hincapié Hincapié "
Juan Esteban Hincapié Hincapié
Grupo 3° 3
Los niños del grado tercero dibujan las matemáticas
portadas del tercer período
martes, 24 de junio de 2014
viernes, 13 de junio de 2014
practica la propiedad asociativa
Propiedad Asociativa
para poder multiplicar tres números,debemos utilizar la propiedad asociativa de la multiplicación .
1. multiplica dos de ellos y, después
2.multiplica el resultado por el tercer numero.
3. la forma como se agrupan no modifica el resultado
para poder multiplicar tres números,debemos utilizar la propiedad asociativa de la multiplicación .
1. multiplica dos de ellos y, después
2.multiplica el resultado por el tercer numero.
3. la forma como se agrupan no modifica el resultado
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