Acertijos de pensamiento Lateral (para resolver pensando de otra manera )

Adivina adivinador

Gánate el corazón sincero, resolviendo los 2 acertijos
lleva las respuestas a clase ¡¡¡

1. El hombre en el ascensor

«Un hombre vive en el décimo piso de un edificio. Cada día toma el ascensor hasta la planta baja para dirigirse al trabajo o ir de compras. Cuando regresa, siempre sube en el ascensor hasta el séptimo piso y luego por la escalera los restantes tres pisos hasta su apartamento en el décimo. ¿Por qué lo hace?»

2. Cinco trozos de carbón, una zanahoria y un gorro están tirados en el césped del jardín. Nadie los tiró en el césped y, sin embargo hay una razón perfectamente lógica para que se encuentren allí. ¿Cuál es la razón?»

EL PROCESO DE LA DIVISION CON LA RESTA

La División con la Resta

Congruencia y Semejanza

En tu cuaderno realiza estos dos dibujos utilizando la cuadricula de tu cuaderno 15 x 8
Luego realiza el dibujo utilizando la cuadricula doble 30 x 16

CUALIDADES QUE DEBEMOS FOMENTAR EN LOS NIÑOS/AS

             

          AUTOESTIMA: Todos tenemos cualidades.

         Todos nos equivocamos alguna vez.

        RESPONSABILIDAD: Nuestras acciones repercuten en         los demás. Si cumples con tus responsabilidades, todo             funcionará mejor.

        ESFUERZO Y CONSTANCIA:  Lograrás las metas en           tu vida.

       TOLERANCIA: Cada uno tiene una manera de ser y                pensar.

       Todas son buenas. Escucha a los demás y los comprenderás.

       ¡Cumple las normas y todo funcionará Mejor!

       COOPERACIÓN: Trabaja y ayuda a los demás.  Compartir nos enriquece.

El libro que encanta en matematicas "Treinta y Tres Son Treinta y Tres"

En el segundo periodo se les leyó en clase de matemáticas

El libro de Carlo Frabetti

Treinta y Tres Son Treinta y Tres

El cual los niños disfrutaron y se divirtieron escuchando todo lo relacionado con cada uno de sus números

 

 

Los niños dibujan la Matemáticas " Juan Esteban Hincapié Hincapié "

 

Juan Esteban Hincapié Hincapié

 Grupo   3° 3

Los niños del grado tercero  dibujan las matemáticas

portadas del tercer período

Se Necesita...

practica la propiedad asociativa

Propiedad Asociativa 
para poder multiplicar tres números,debemos utilizar la propiedad asociativa de la multiplicación .
1. multiplica dos de ellos y, después
2.multiplica el resultado por el tercer numero.
3. la forma como se agrupan no modifica el resultado

 OBSERVA CÓMO SE REALIZA PINCHANDO AQUÍ.Practica la Propiedad Asociativa

RECETA PARA EDUCAR NIÑOS FELICES

PASOS PARA MULTIPLICAR POR DOS CIFRAS

Acertijos Matemáticos

Resuelve los acertijos matemáticos y en clase los discutimos 

1. Es posible lanzar una pelota y que  regrese a ti, sin que esta rebote en algún lado?... cómo? 

22.   Dividir el reloj en 6 partes, con la condición que en cada parte la suma de los números sea la misma.

3.Juan tiene 20 años, hace 9 años, cuando niños, tenía la mitad de la edad de Pedro, pero el doble de la edad de Julio, ¿cuantos años tiene Juan ahora?.

4.    De qué forma podrías dibujar un cuadrado con tres líneas?

 

Figuras y cuerpos Geométricos

Repasa la Multiplicación por dos cifras

Sólidos Geométricos

REPASA LA TABLA DEL 9 Y LA DEL 7

Tabla de Doble Entrada

Las antiguas medidas

Historia de la medición

Las Tablas de Multiplicar

Disfrutemos cantando las tablas de multiplicar

BENDICIÓN DEL NIÑO

Querido Jesús, quiero que hagas de mí un buen niño,

Obediente  con mis  padres, responsable con mis tareas,

 cariñoso con mis amiguitos.

No permitas que busque motivos para pelear y disgustarme.

Que cuando juegue con ellos sepa compartir con amor mis

 juguetes, mis 

juegos, todo cuanto soy y cuanto tengo.

Enséñame a ser agradecido por todo lo que recibo cada día.

Dame mucha alegría para compartir en mi familia y en el

 colegio.

Gracias, Jesús, por escucharme y por ayudarme a ser un buen

 niño.